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徐祎:我是这样度过四周的职业生涯规划课程的。第一周,不知道自己不知道。一直以为很了解自己,上了职业生涯规划课才知道原来对自己的了解仅止于感性层面,也是第一次听说不一样的性格适合不同的工作。第一周课程结束才惊觉:哦,原来我的性格更适合选择与人打交道的工作。第二周和第三周是继续深化对自我的认知和了解职业生涯规划知识的过程。到了第四周,知道自己已经知道。课程的最后一天,我已经不再原地打转满是迷茫了,像重新找到了支点一样,我整个人生动了起来,对未来充满希望,知道自己想要什么,也知道该怎么去实现自己的梦想。

浙江省委教育工委书记、教育厅厅长刘希平说:“推进教育改革,在高度重视社会呼声的同时,教育工作者也应有自己的辨别和思想,不能简单地盲从跟从,要按照教育、教学、人才培养和学生成长的规律来办教育。只要认准了方向,就应该坚持下去。”

活动要丰富 心理学认为活动是心理的本源,是心理产生和发展的重要因素,人的各种高级心理机能都是这些活动与交往形式不断内化的结果。开展形式多样的活动,培养学生健康的心理和健全的人格。个别心理咨询、“悄悄话信箱”、心理活动课、心理健康讲座、心理问卷调查、竞赛活动等,都是较好的活动形式。(福建省安溪县实验小学 钟江林)

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学生毕业论文写作平时训练不够。在高校本科生和研究生都扩招的大背景下,在撰写毕业论文前,很多本科生缺乏学术研究训练,这就是为什么许多本科生的论文在基本的格式和内容上都存在着这样或那样的“硬伤”,比如大量第一人称在学术论文中的使用,论文通篇写成了工作小结或个人感想等。针对这一问题,高校可以加强学术论文写作的训练,如在平时的一些课程论文阶段就逐步加以训练,这样就不至于使本科生到了临近毕业阶段才开始撰写第一篇学术论文。如果一届毕业班学生中出现了大量明显不符合学术论文基本规范的情况,就会造成高校工作的被动,因为让学生通过和不通过都会成为很为难的问题。

“这个假期,培养孩子的行为习惯更重要。”孙校长建议,一方面,家长要教会孩子适当的场合做适当的事情。例如,客人来了,要懂礼貌,别人在交谈不随便插嘴。另一方面,让孩子学习静下心来,集中注意力做一件事。可以听半个小时的故事,让孩子复述等。而上外静安外国语小学校长张敏则建议,首先,准小一新生要在这个暑假改掉午睡的习惯。另外,家长可带孩子多参加一些文体活动,或多与其他小朋友交流,提高孩子的交际能力。(钱钰)

放心。随着学校分工越来越细,要求彼此协作更加密切,信任是协作关系的粘合剂,没有信任,协作则无从谈起。高度的信任,必然产生巨大的精神力量。当一个人得到完全信任时,就会以其全部的智慧和力量,去完成上级交给的任务。有学者指出,人在“要我干”的心态下,只能发挥个人潜力的20%,而在“我要干”的心态下,能够发挥个人潜力的80%,其间的60%是不用投入的纯效益。生活和工作是离不开信任的,因为信任比起强制有着无可比拟的激励作用。

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5月4日上午,未名湖畔丁香花开,绿树成荫。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在中共中央政治局委员、国务委员刘延东陪同下来到北京大学,与同学们共同度过了一个难忘的“五四”青年节。  上午9时55分,温家宝在北京大学南门外下车,步行走进学校。五四大道两旁,学生们正在举办着“五四”青年节文化季活动。看到总理来到了校园,年轻学子们脸上洋溢着活力四射的青春光彩。他们不断鼓掌、欢呼,表达着激动的心情……  沿着100多米长的五四大道,山鹰社、青年天文学会、职业发展研究会、爱心社、学生书画研究会……学生们自发组织的几十个社团正在举办着各项活动,展示他们的学习和社会实践成果。年轻人身上透射出的热情与朝气感染着温总理。在山鹰社前,爱好登山的同学们给温总理戴上了社标。温家宝勉励他们要人比山高、志比天高;在爱心社旁,学生们用手语向他演示着爱与希望的乐曲;在笛箫学社里,年轻人为他弹奏起遒劲有力的古筝;在志愿者协会,大学生志愿者介绍为玉树灾区和西南干旱地区奉献爱心的经历。温家宝与他们亲切交谈,鼓励他们更多地投入社会实践,了解国情……  走到学生书画研究会的桌前,哲学系大二女生李丹琳铺开宣纸,蘸墨写下总理一首诗的题目“仰望星空”,赠送总理。温家宝沉思片刻,挥毫相和,写下“脚踏实地”四个大字。明媚的春光下,总理和学生互书的八个浓墨大字熠熠生辉,大家报以掌声。同学们知道,这八个字寄托着总理对广大青年学子的殷殷期盼之情。

河南省发改委要求加大对乱收费的查处力度。根据河南省治理教育乱收费的工作安排,结合“一费制”收费办法的进一步完善,严肃查处乱收费行为,各地各学校要严格教育收费公示制度,通过多种形式,将学校收费项目、标准、依据和投诉电话等向社会公示,主动接受学生、家长和社会的监督。对学校乱收费的,要追究校长责任,情节严重的,要追究县(市、区)领导责任。(记者殷淑娟首席记者张可丹实习生申桂霞)

据此间媒体21日报道,“生日无压力”组织目前开设了自己的网站,倡导节俭而没有排场压力的聚会。该组织建议,开展不收礼物的生日聚会,家长在邀请函中注明所有礼物将被捐赠给慈善机构;取消主题生日聚会,不向到场客人发放礼品袋;鼓励孩子在生日当天户外玩耍或为他们准备“寻宝”活动;生日聚会只邀请小孩,不邀请他们的父母等。

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另外,新会考中,文科考生只考理科化学、物理和生物三科,理科则考文科科目。为此,庄友明建议,大学可否考虑在招生时不同专业设定不同的会考标准,如经济管理、会计、金融等对理科成绩要求较高的专业,可适当提高会考等级要求,历史、地理等专业则要求3C即可,避免准入门槛“一刀切”。(记者陈红艳实习生吴少娥)

(一)保障所有残疾儿童的受教育权利。上海市将特殊学校招生对象由视力残疾、听力残疾、智力残疾等三类儿童拓展到自闭症、脑瘫、多重残疾、重度残疾等儿童,并针对学生的实际情况分别采取特殊学校就读、随班就读、送教上门等不同安置方式,使不同残疾程度和不同残疾类型的学生均有机会接受义务教育。

有着欧洲留学经历的林晔说,在学习钢琴这一点上,中国孩子和西方孩子有很大的区别,西方孩子无论弹得怎样,都敢在别人面前演奏,中国孩子则恰恰相反。

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回顾这部法的历史,李连宁说,目前我国国民人均受教育年限超过8.5年,原来沉重的人口负担,已转变为具有一定竞争力的人力资源优势,我国长时间的人口红利,《义务教育法》功不可没。

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